神奇的腳踏琴：將普通的電子琴鍵結(jié)構(gòu)放大鋪置于地面上，暖場道具，使用者站立于其上，依據(jù)音樂的節(jié)拍，雙腳1交互不停地移動(dòng)各相應(yīng)的琴鍵，從而在形成優(yōu)美舞姿的同時(shí)還演奏出動(dòng)聽的音樂，既能健身又能享受演奏樂器的樂趣
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的情1趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。
針幕：本展品形象展示了像素的概念，即任何一副畫面或造型都是有多個(gè)點(diǎn)元素構(gòu)成的。像素?cái)?shù)量越多，可顯示的信息就多，顯示的圖像就越好，分辨率越高，像素就越小。觀眾可以用身體的任何部位去接觸釘板上的模型針，于是在釘板上就出現(xiàn)了觀眾身體某一部位的圖案。觀眾推動(dòng)在釘板后的背板可以使模型針復(fù)位，觀眾松手，背板自動(dòng)回到起始位置，開始下一次操作。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的情1趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。
電閃雷鳴：雷電是發(fā)生在雷雨云中的電學(xué)現(xiàn)象，在大多數(shù)情況下，雷雨云在產(chǎn)生的同時(shí)還伴隨著降水1，雷雨云在氣象學(xué)里叫積雨云。只有發(fā)展成成熟并伸展的很高的積雨云才有雷電現(xiàn)象出現(xiàn)，雷電會(huì)對建筑物和設(shè)備產(chǎn)生嚴(yán)重的破壞。因此，對雷電的形成過程及其放電條件有所了解，從而采取適當(dāng)?shù)拇胧Ｗo(hù)建筑物體不受到雷擊。開啟電源，會(huì)觀察到雷電的發(fā)生，聽到強(qiáng)大的雷聲和看到閃光。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的情1趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。
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